GIORNO 2

LINGUAGGIO
(sabato 9.08.09)
Lettura - Giulio Coniglio e la cavalletta dalla rivista "Giulio coniglio" del mese di agosto.
Vocabolario - La parola "oasi".
Spelling - Sentire bene la differenza tra "bava" e "brava".
(martedì 11.08.09)
Composizione - Descrivo me stessa: verbalmente, tante frasi che iniziano con "Io sono..."
Incollare le parole "IO SONO SUPERBIMBA." sopra una sua foto.

LOGICA-MATEMATICA (Sabato 9.08.09)
Ordinare fino al 10 - Gioco della piramide di bicchieri. Ne ho nascosto uno così la piramide non poteva crescere oltre quel numero, ogni tanto ne spariva uno: questo scherzetto l'ho fatto con i bicchieri numero 3, 6, 9.

GEOGRAFIA (lunedì 10.08.09)
Premessa: i concetti di spazio vicino/lontano... sono acquisiti, andiamo avanti.
Lettura - "Camilla la gallina". Si tratta di un fumetto contenuto nella rivista GBaby, l'autrice ha un suo sito http://www.antonellapandini.it/gallina.htm
"Camilla la gallina se ne andava per il mondo perchè non credeva che fosse tondo" cantano i suoi amici in ogni episodio. Abbiamo riletto le strisce che abbiamo (devo farmi mandare solo 1 arretrato per avere un quadro completo della storia).
Oltre al concetto che "il mondo è tondo", alla fine tornerà al punto di partenza suppongo, Camilla attraversa diversi ambienti ecologici.

SCIENZE (martedì 11.08.09)
I 5 sensi - Con gli occhi vedo, con le orecchie sento, con le mani tasto, col naso annuso, con la bocca gusto.
Lavoretto: preparare diverse mascherine ciascuna mancante di un organo di senso e, giocandoci, lasciare che Superbimba constati che quella senza naso non può annusare i fiori... ecc...
E la mascherina senza niente? Lasciarle fare questa considerazione: è come un sasso.