Dopo mesi di scrittura spontanea che non ho "disturbato" con altre proposte didattiche in tal senso, ecco un esercizio di grammatica per Superbimba. L'alfabeto (sequenza), le particolarità fonetiche (vocali aperte e chiuse, ecc...) e l'uso del vocabolario concludono le conoscenze grammaticali della sua (specifica, personale) seconda asilo.
Si tratta di ritagliare le parole dalla griglia, leggerle ed incollarle in ordine alfabetico. Alcune sono straniere, alcune non le conoscevo nemmeno io e le abbiamo cercate insieme sul vocabolario. Non ci sono parole che iniziano per Z, ad esempio, così Superbimba ha completato la riga scrivendo lei la parola "zanzara".
Ecco i pdf, buon lavoro!
E questo è il lavoro di Superbimba: ci ha messo circa 40 minuti, in due rounds.
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